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高升专议论文(专升本——议论文阅读技巧(接上一篇文章))

更新时间:2022-04-22 10:26:13来源:acruc.net作者:致远教育网
专升本——议论文阅读技巧(接上一篇文章)

六、作文 共60分 字数在600-1000字,话题作文,文体为议论文。作文辅导我们会专门来讲,但是一开始就要引起重视。 这是我们和别人拼搏的关键, 因为客观题你记别人也记, 你 所知道的别人也知道, 没有谁愿意丢一分的。 这也是综合知识的全面考查, 同样是一个题目就要 求我们写出新意, 写出与别人不同的思想、 情感、 见解, 要以奇制胜, 还要具有时代感、 使命感, 要做到这些还要注意搜集一些好的材料、范文, 而最重要的是下水, 即亲自去写, 不要怕写不好, 越是写不好越是要写, 写完了多改几遍, 多让别人去听, 征求别人的意见, 自己也要多读几遍看 看有没有不通的地方, 以做到尽善尽美。

3 . 解题基本思路: 无论选择题还是分析题, 我们都应该掌握一定的解题思路及规律。 一般说来, ( 1 ) 凡是问表现方法的, 应该从对比、 类比、 象征、 拟人、 铺垫、 衬托、 侧面烘托、 比兴等 方面去选择。 ( 2 ) 凡是问修辞手法的, 应该在比喻、排比、拟人、对偶、借代、夸张、反复、反语、设问、 反诘(反问) 、 层递、 引用等范围内选择。 ( 3 ) 凡是问抒情方法的, 应该从借景抒情、 借事抒情、 记人抒情、 议论抒情、 借典故抒情、 借比兴抒情, 借象征等方面去考虑。 ( 4 ) 凡是问人物描写方法的, 先回答是正面描写还是侧面烘托, 若是正面描写, 则应当从肖 像 ( 或外貌) 描写、 行为(或动作)描写、 语言描写、 心理描写和细节等描写中选择; 问属于什 么描写的, 则回答是人物描写还是场面描写。 ( 5 ) 凡是问论证方法的, 只能从归纳法、 例证法、 演绎法、 比较法(类比、 对比) 中选择。 ( 6 ) 凡是问论据类型的, 一般从事实论据和理论论据中选择。 ( 7 ) 凡是问论点是什么、 旨意是什么、表达了作者的什么情感、表现了(或体现了)什么等, 都应当从文章的主旨、 思想内容方面去考虑。 4 、 学习方法 大学语文共 58 篇课文, 分为四个单元。 虽然大纲上规定了精读和泛读篇目, 但从考试的实际 情况看, 并没有精读、 泛读的严格区分, 甚至泛读篇目的题目比精读篇目的还要多。 所以, 58 篇 课文都要当成精读篇目来学习。 由于考题的形式都是小题, 每题 1 到 2 分, 没有大题, 题目的覆盖面非常大, 没有所谓的重 点, 考题几乎面面俱到, 都是重点。单选、多选、解词这样的每题,每题 1—2 分, 即使是分析题, 也是将每题的 6 分分成 3 个小题来提问, 每问只 2 分。 所以, 从考试的实际来看, 一定要全面, 主要掌握那些最基本的问题。 可以不必太深究, 但一定要全面。 作文重在平时的积累训练, 不能 临时抱佛脚。 要多积累一些素材以备考试之用。这些素材包括名言警句和古今中外名人的人生拼 搏奋斗的事迹等。 此外, 必须大量做习题, 因为所有的内容都要通过考题来考核。 很多考生常常是一看就会, 一答就错。 不大量做习题, 就缺乏答题的准确性, 常常似是而非。 要通过做习题牢固掌握所学知 识。 有的考生, 题目如按照课文顺序编排能正确解答, 但打乱了前后的顺序就不会了。所以必须 纵横交错, 采用立体模式, 多次反复。 其步骤应该是: ( 1 ) 首先进行系统的学习, 按照课文的顺 序, 把每篇文章中的考点都理解弄懂掌握; ( 2 ) 然后按题型类别进行分块复习, 单项选择、 多项 选择、 词语解释、 分析题, 一个类别一个类别地掌握; ( 3 ) 最后以历年考题和模拟试题立体交叉 地进行复习, 一方面检验自己的掌握情况, 一方面进一步强化所学内容。 要强化五到八遍, 由生 到熟, 否则语文不会轻而易举地得高分的。 5 、 议论文的文体知识 ( 说明: 教材的每个单元后面都有文体知识的介绍, 有些文体知识是非常重要的, 其意义有 两个方面: 其一, 它是选择题的考核点, 比如议论文的三要素、 什么是演绎法、 归纳法、 比较法 等; 其二, 它是我们对文章进行分析的工具。议论文的基本考核点是文章(段落) 的中心论点、 论证方法、 采用了什么样的论据等。 所以我们必需首先了解这些方面的知识。 ) 议论文就是议论说理的文章, 是以议论为主要表达方式的一种文体, 它主要通过摆事实, 讲 道理, 运用事实材料、 逻辑推理来阐发作者的观点, 表明赞成什么, 反对什么。 议论文包含论点、 论据、 论证三个要素。

一)论点

(1)什么是论点?

论点就是文章所要议论,阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,重要的一点就是寻找、 提取和理解文章的论点。

( 2 ) 论点有几个: 一篇文章的论点, 可以是一个, 也可以不止一个。 如果论点不止一个, 那 就需要明确中心论点。 这几个论点可以是并列的, 也可以是递进的, 但它们都应该服从全文的中 心论点。

( 3 ) 论点的位置: 文章的论点可以安排在开头, 也可以安排在文章的中间或结尾。

( 4 ) 论点的呈现方式: 有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来, 我们只要把它们 找出来即可; 有的则没有用明确的语句直接表述出来, 需要读者自己去提取、 概括。

( 5 ) 论点的提出和确立要注意: ①正确性 。 论点的说服力根植于对客观事物的正确反映, 而这又取决于作者的立场、 观点、 态度、 方法是否正确, 如果论点本身不正确, 甚至是谎谬的, 再怎么论证也不能说服人。 ②鲜明性。 赞成什么、 反对什么, 要非常鲜明, 而不能模棱两可, 含混不清。 ③新颖性。 论点应该尽可能新颖、 深刻, 能超出他人的见解, 不是重复他人的老生常谈, 也 不是无关痛痒、 流于一般的泛泛而谈, 应该尽可能独到、 新颖。

(二) 论据

( 1 ) 什么是论据: 论据就是证明论点的材料、 依据。

( 2 ) 论据的类型: ①事实的材料, ②理论的材料。 ①作为论据的事实材料, 可以是 a . 具体的事例, b . 概括的事实, c . 统计数字。 d. 个人的经 历 ②作为论据的理论材料,可以是 a . 经过实践证明了的至理名言、精辟论断(即通常我们所说 名言警句) , b . 民间的谚语和俗语, c . 科学上的公理、 规律等等 d. 哲学的道理

( 3 ) 使用论据的要求: ①确凿性。 论据必须是确凿的、 真实的, 不能是虚假的, 否则没有说 服力。 理论论据, 必须是精辟的、 深刻的。 ②典型性。 引用的事例应该具有广泛的代表性, 代表 这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的, 因此, 两者 应该联系紧密、 内政一致。

(三) 论证

( 1 ) 什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决 “ 要证明什么 ” , 论据是要解决 “ 用什么来证明 ” , 而论证是解决 “ 如何进行论证 ” 的问题。 论证的目的在于揭示出论 点和论据之间的内在逻辑关系。

( 2 ) 论证的类型: 议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。 ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式; ②驳论是以有力的论据反驳 别人错误论点的论证方式。 立论和驳论都是一种证明, 无非一个是从正面证明其正确, 而另一个 是从反面证明其错误。 它们可以使用基本相同的论证方法。

( 3 ) 基本的论证方法有: ①归纳法、 ②演绎法、 ③比较法。 ①归纳法。 归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。 它通过许多个别的事例或分论点, 然 后归纳出它们所共有的特性, 从而得出一个一般性的结论。 例如《谏逐客书》一文, 作者列举了 缪公用由余、 百里奚, 孝公用商鞅, 惠王用张仪, 昭王得范雎等个别事实, 从而归纳出 “ 此四君者 皆以客之功 ” 的共同特点, 进而得出 “ 由此观之, 客何负于秦哉 ” 的结论。 归纳法可以先举事例再归纳结论, 也可以先提出结论再举例加以证明。 前者即我们通常所说 之归纳法, 后者我们称为例证法。 例证法就是一种用个别、 典型的具体事例来证明论点的论证方 法。 ②演绎法。 演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。 它由一般原理出发推导出关于个别情 况的结论, 其前提和结论之间的联系是必然的。演绎法有三段论、假言推理、选言推 理等多种形式。但最重要的是三段论。式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。

这里需要特别注意的是,很多学员会将演绎法与例证法相混淆。例证法顾名思义是“用个别、典型的具体事例来证明论点”的论证方法,而演绎法是逻辑的推理的方法。演绎法的“一般”是不需要证明的,是被大家公认的一般原理,它是论证的出发点,是逻辑推理的前提。

③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。两个个别事物放在一起进行比较。两者性质、特点在某些方面相同或相近的,就是类比;性质、特点在某些方面相反或对立的就是对比。如《寡人之于国也》中,孟子用战争中不能以逃跑者五十步笑百步的比喻来论证梁惠王与邻国国君在治国上并无差别,就是类比法。《五代史伶官传序》中,作者用庄宗成功时的意气之“壮”和失败时的形势之“衰”,阐明了“盛衰之理,岂非人事哉”的观点,是对比法。

因此,基本的论证方法包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。

(4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。

①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。

②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论据必然引出错误的论点。

③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间的矛盾等等。

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